阳光偶合，微风不燥。一群活泼烂漫的孩子汇集在一谈，开启了 “初识互相，组建成长小队” 的好意思好旅程。两个充舒适义的手脚，让目生的小脸蛋逐渐熟谙，祥和的友谊种子悄然种下。

名字串串烧：在欢快中记着互相

“民众好，我叫乐乐，我心爱的动物是小兔子！” 第一个小一又友站在圆圈中间，声息清翠又响亮。紧接着，第二个小一又友站起身，稍做念考后说：“他叫乐乐，心爱小兔子，我叫朵朵，我心爱小猫！”

这个 “名字串串烧” 游戏就像一根神奇的线，把孩子们的名字和喜好串联起来。随着游戏进行，需要记着的信息越来越多，有的小一又友会倏得卡壳，挠挠小脑袋不好真谛地笑起来，民众也随着笑作一团，然后一谈帮他回忆。

短短 20 分钟，孩子们不仅记着了身边小伙伴的名字，还知谈了谁心爱权威的老虎，谁偏疼可儿的小熊。目生感在悄然无声中灭绝，一张张小脸上都飘溢着平缓的笑脸。

我的小档案：用画笔勾画唯一无二的我方

彩纸、画笔整王人摆放着，孩子们拿到材料后，坐窝参加到 “我的小档案” 制作中。有的小一又友防御地写下我方的名字，用彩笔给名书画上漂亮的花边；有的小一又友在 “风趣” 那一栏画了一个篮球，底本他是个篮球小风趣者；还有的小一又友在 “想象” 处画了一颗星星，说我方想当宇航员。

在展示和疏导中，孩子们知谈了谁和我方有相似的风趣，谁有是非的特长。互相的了解又加深了一步，友谊的桥梁在迟缓搭建。

叠纸飞机飞飞机：让欢快随飞机起航

小档案展示截止后，社工给每个孩子分发了一张彩色的折纸。“接下来，咱们要一谈叠纸飞机啦，民众不错把我方的名字写在飞机上，也不错画上心爱的图案哦。” 社工一边说着，一边给孩子们示范纸飞机的叠法。

孩子们坐窝抖擞起来，随着社工的格式防御折叠。有的孩子学得很快，没多久就折出了一架漂亮的飞机，还在机身上写下我方的名字，画上了小爱心；有的孩子在折叠机翼时遭受了选藏，傍边的小伙伴主动伸出缓助，“我来教你吧，这样折机翼会更稳健”。不斯须，一个个颜色娇媚、带着独有钤记的纸飞机就完成了。

到了放飞关节，孩子们来到广大的时事，高高举起手中的纸飞机。“3、2、1，升起！” 随着社工的口令，孩子们用劲将纸飞机掷向天外。一时辰，五颜六色的纸飞机在空中划出一谈谈娇媚的曲线，有的飞得又高又远，有的在空中盘旋几圈后缓缓落下。孩子们追着我方的纸飞机奔走，喜悦声、得意声肩摩毂击。如若谁的飞机飞得特殊远，民众还会围往日给他饱读掌喝彩。

共享西瓜：甜密里的友谊升温

飞完纸飞机，孩子们满头大汗地回到休息区。这时，社工端出切好的西瓜，鲜红的瓜瓤、实足的汁水，看着就让东谈主垂涎三尺。“民众玩了这样久，快来尝尝甜甜的西瓜吧！”

孩子们有序地领取西瓜，拿到西瓜后，有的小口小口地品味，感受着西瓜的清甜；有的小一又友主动把我方拿到的、看起来更甜的西瓜递给身边的小伙伴，“这个西瓜省略更甜，给你吃呀”；还有的小一又友一边吃着西瓜，一边和傍边的小伙伴共享刚才飞飞机的趣事，“刚才你的飞机飞得好远呀，太是非了”。甜甜的西瓜在舌尖化开，孩子们的脸上都线路越过意的笑脸，互相间的疏导也愈加当然、亲昵。

手脚小结

第一次手脚在欢声笑语和甜密味谈中落下帷幕。“名字串串烧” 让孩子们快速熟谙，“我的小档案” 让民众长远了解，“叠纸飞机飞飞机” 让友谊在奔走和欢快中升温，而共享西瓜则让这份情感在甜密中愈加浓厚。从目生到熟谙，从阻挡到放开，孩子们用最贞洁的方式意志着互相、围聚着互相。

这不仅是一次绵薄的汇集，更是成长小队组建的好意思好开赴点。期待在异日的日子里，这些可儿的孩子们能像今天的纸飞机相似，带着想象和友谊勇敢飞翔，在成长小队里成绩更多欢快、祥和和成长！